Кейс 03

Ситуация № 1 для родителей детей 9-12 лет

Марине 12 лет. Недавно ее семья получила новую квартиру, и ей пришлось переехать в другой район города. Марина пошла учиться в другую школу. Ребята в ее новом классе с радостью и интересом приняли ее в свой коллектив. Но на днях она отстала от одноклассников, которые переходили на урок в другой кабинет, перепутала расписание школьных занятий, и на урок географии пришла с опозданием на 10 минут. Учитель обвинила ее в том, что она это сделала намеренно. Девочка окончательно расстроилась. Теперь Марина с неохотой идет в школу и не может на уроках географии связать и пару слов. Вы бы в данной ситуации сказали/поступили так:

Варианты ответов:

Я бы посетил(а) этого учителя и объяснила, что с новыми ребятами в школе подобные ситуации порой случаются. И что мой ребенок старательный и добросовестный, а поведение педагога довело его до фобии школы. Заставлю учителя извиниться перед дочерью, иначе пойду жаловаться администрации.

Здорово, что Вы защищаете своего ребенка! Тем более, что вины его в произошедшем действительно нет. Только лучше все же делать это по возможности корректно. Обращаться к администрации школы следует в крайнем случае, если педагог не осознает своей ошибки и будет вести себя агрессивно.

Завтра я вместе с Мариной пойду к этому учителю и объясню, что произошло недоразумение. Извинюсь за поведение дочери и ее саму попрошу извиниться перед учителем. Надо бы и коробочку конфет прихватить для презента. Дочери ведь еще столько лет здесь учиться!

Поступая таким образом, Вы приучаете дочь прогибаться и заискивать даже перед теми людьми, которые относятся к ней несправедливо. Лучшим решением будет спокойный разговор с педагогом, в результате которого и он осознает свой промах, и ребенок не будет больше испытывать страх перед учителем.

Думаю, что без помощи психолога здесь не обойтись. Сколько уже можно быть размазней и плаксой, и вечно попадать в глупые ситуации?!

Обращение за помощью к психологу не будет лишним. Но и Вы должны оказывать моральную поддержку дочери. Если Вы постоянно повторяете ей, что она плакса и размазня, то как же она научится быть другой?

Считаю, что в первую очередь нужно успокоить и поддержать ребенка. А еще стоит сходить к этому учителю вместе с дочерью и спокойно разобраться в ситуации. Если учитель справедливая, она и сама поймет свою неправоту, и диалог получится конструктивным, а Марина перестанет ее бояться.

Самый оптимальный выход из ситуации. Марина должна учиться решать проблемы конструктивно, и Вы должны быть тому примером. Если же педагог по-прежнему будет вести себя агрессивно, стоит обратиться за помощью к классному руководителю и администрации школы.

Следующий вопрос

Перейти к кейсам

Ситуация № 2 для родителей детей 9-12 лет

Марина пишет стихи. Все ее родственники и знакомые всегда говорят девочке, что она талантлива. Ребята из ее класса, узнав об этом, попросили Марину написать стихотворение ко дню рождения их любимого классного руководителя. Марина с радостью исполнила просьбу одноклассников. Когда она на перемене с воодушевлением начала читать стихотворение ребятам, одна из девочек, которая пользуется авторитетом в классе, громко и ехидно сказала: «Тоже мне Марина Цветаева…». Большая часть одноклассников засмеялась. Марина в слезах порвала листок и сказала, что больше никогда не станет писать стихи. О произошедшем узнала Надежда Васильевна и рассказала родителям Марины. Вы бы в данной ситуации сказали/поступили так:

Варианты ответов:

Я бы поговорил(а) с дочерью о том, что, вероятно, эта одноклассница завидует ее таланту. К тому же боится, что Марина в классе станет популярней ее самой. А что ребята засмеялись, так это по инерции. Не стоит из-за завистников зарывать свой талант в землю.

Хорошая поддержка для ребенка. Ведь очень часто дети поступают гадко именно из чувства зависти. Убедите Марину записать стихотворение заново и поздравить классного руководителя вместе с ребятами, которые захотят присоединиться. Учите девочку «держать удар».

Научу дочь в следующий раз отвечать на подобные выпады примерно так: «Я, конечно, не Марина Цветаева, но большинству людей мои стихи нравятся. Если ты можешь сочинить лучше, то я с радостью предоставлю тебе возможность поздравить классного руководителя вместо меня!».

Неплохой выход из ситуации. Ваша дочь должна научиться давать отпор некорректным и грубым людям. Только не усугубляйте конфликт.

Вообще не стану заморачиваться подобной ситуацией. Дети в этом возрасте постоянно подначивают друг друга и стараются уколоть. Сами разберутся.

Ваше попустительское поведение в данной ситуации могут убедить Марину в том, что стихи она пишет неважные и вообще она неспособная и никчемная. Поддержите ребенка, не формируйте у него комплекс неудачницы.

Поговорю с Мариной о том, что ее стихи действительно очень хороши. Особенно, например, «Осенний сад». Просто не все люди любят поэзию и могут оценить ее. Предложу Марине совместно сочинить маленькую поэму или сказку на выбранную ей самой тему.

Отличная идея. Успокойте дочь и поддержите. И если сказку Вы будете сочинять задорно и с юмором, плохое настроение Марины наверняка улетучится, а уверенность в себе и своих способностях укрепятся.

Следующий вопрос

Перейти к кейсам

Ситуация № 3 для родителей детей 9-12 лет

Через неделю одноклассница, которая высмеяла стихи Марины перед всем классом, не извинившись за свое поведение, предложила Марине с ней дружить: вместе ходить в пиццерию, на каток, в кино или просто гулять. Марина пришла за советом к маме. Вы бы в данной ситуации сказали/поступили так:

Варианты ответов:

Скажу дочери, что не стоит дружить с теми, кто тебя унижает и не испытывает чувство вины, да и попросту не умеет просить прошения.

Пожалуй, вы правы. Если одноклассница высмеяла Марину и не соизволила после этого извиниться, то стоит ли дружить с такой девочкой? Может она действительно увидела в Вашей дочери соперницу? Порассуждайте об этом с Мариной.

Посоветую Марине взвесить все «за» и «против» для начала. Если девочка не извинилась, это вовсе не означает, что она не раскаивается. Но если эта одноклассница часто ведет себя так, не уважает других и старается их уколоть, то это не самая лучшая кандидатура на место подруги.

Вы рассуждаете мудро. Дайте дочери самой оценить одноклассницу по ее душевным качествам. Не стоит никогда делать поспешных выводов, и тем более настраивать подростков друг против друга.

Отвечу, что дочь уже достаточно большая, чтобы самой выбирать себе друзей и подружек. У меня и своих проблем хватает.

В данном случае Вы ведете себя безразлично, а ведь дочь пришла к Вам за советом и помощью. Значит для нее эта ситуация значима. Не отмахивайтесь от проблем ребенка, не теряйте его доверия. Ведь оно дорогого стоит!

Категорически запрещу дочери общаться с этой одноклассницей. Я бы на месте Марины еще и постаралась эту девочку точно так же выставить «в дураках», чтоб неповадно было.

Девочки учатся в одном классе, и взаимодействовать им так или иначе придется минимум два года. Не стоит настраивать Марину против одноклассницы. Ведь выпад девочки в адрес Вашей дочери мог быть единичным, подростки часто ведут себя агрессивно. Не делайте поспешных выводов. Помогите Марине объективно во всем разобраться.

Следующий вопрос

Перейти к кейсам

Ситуация № 4 для родителей детей 9-12 лет

Марину пригласила в гости подружка из бывшей школы. Девочка очень хочет посетить подругу, а заодно и увидеть других одноклассниц. Марина немного волнуется перед встречей, хочет произвести впечатление и, как всякая девочка в ее возрасте, одеться понарядней. Она выбрала красивое платье, которое больше подходит для лета. Бабушка запретила Марине одевать его, сказав, что в нем она замерзнет даже в куртке, и заболеет. Девочка очень расстроилась. Вы бы в данной ситуации сказали/поступили так:

Варианты ответов:

На месте родителей я бы позволила Марине одеть то платье, которое ей хочется, но с условием, что сверху она оденет кофту и куртку, а также шапку и шарфик. В помещении она сможет потом остаться в одном только платье и произвести должное впечатление на девочек.

Вполне разумное решение, компромиссное для обеих сторон. И бабушка будет вполне удовлетворена, и Марина сможет блеснуть новым платьем

Скажу дочери, что осень – не самое лучшее время года для платьев. Будет лучше, если она оденет любимые джинсы: красиво, модно, тепло и практично!

Оптимальный выход из ситуации, если Ваш ребенок достаточно гибкий по натуре. Если же Марина загорелась желанием одеть именно платье, Вам придется ее убеждать в практичности и красоте джинсов, либо же предложить третий вариант.

Дам Марине возможность все-таки сделать выбор самой. Я же понимаю, как важно в ее возрасте покрасоваться. Дорога к подругам не такая уж дальняя. Пусть закаляется.

Похвально, что Вы даете ребенку-подростку право выбора. Закалка организма – тоже замечательно. Только делать ее нужно постепенно. Взвесьте основательно, не обернется ли поездка Марины в платье простудой или лечением цистита впоследствии?

Никаких подруг и гостей! Осень на дворе. Нечего шататься по городу и подхватывать всяких микробов и вирусов.

Не стоит так категорично лишать ребенка встречи со старыми друзьями. Ведь для подростков так важно общение с себе подобными. А тут еще и «живая» встреча, а не переписка в социальных сетях. Попросите лучше Марину одеться потеплей, раз уж Вы так переживаете.

Следующий вопрос

Перейти к кейсам