Я часто наблюдаю, как родители оберегают детей от того, чтобы они не ошибались. Указывают на лужу, напоминают про время выхода из дома или просто выделяют свершившийся факт: «Сколько раз можно повторять?»Усыновление — приоритетная форма семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей. В чем очевидные плюсы такого подхода?
У каждого ребенка есть право расти в защищенной семейной среде, в окружении любящих и заботливых родителей. Но так бывает не всегда. Социальное сиротство — серьезная проблема современного общества, однако государство в этой непростой ситуации стоит на страже интересов детей: приоритетная форма устройства таких ребят — усыновление. Ежегодно в Беларуси около 400 мальчиков и девочек проходят через эту процедуру. И обретают новый шанс на счастливое детство.
— Никита пришел к нам в семью в полтора годика, а Саша — в пять лет, — рассказывают Ольга и Юрий. — Как решились на усыновление? Наверное, 40-летний рубеж — это определенный возрастной этап, когда ты подводишь итоги, строишь планы на будущее и понимаешь, что себя уже реализовали, настала пора для следующего, быть может, самого важного шага. Есть дом, есть работа, достаток. И желание подарить свое нерастраченное родительское тепло, подарить свои знания, возможности кому-то еще. Мы очень хотели ребенка. В 2016 году прошли курсы усыновителей и уже в 2017-м осуществили свою первую мечту — познакомились с Никитой в минском доме ребенка. Увидели этого щекастенького карапуза в смешных штанишках и пропали: наш мальчик!
Изрядно повзрослевший и вытянувшийся за девять прошедших лет «щекастенький карапуз» внимательно слушает историю своего появления в семье мамы и папы, вставляет свои реплики, словно хорошо помнит все обстоятельства того времени. Братья приносят фотоальбомы и с энтузиазмом начинают рассказывать, кто изображен на снимках: вот совсем крошечный Никита на руках у счастливой Ольги, вот Мудрые в полном составе на отдыхе, с бабушками и дедушками, другими родственниками. А следом настал черед Саши принять участие в семейных буднях: голубоглазый пятилетний парнишка обнимает родителей и брата.
— Когда Никите было три годика, мы повторно прошли курсы усыновителей, — продолжает Ольга. — Очень хотели второго ребенка, тоже сыночка. Как сейчас помню тот день: я была на работе, зашла на сайт Национального центра усыновления dadomu.by, увидела фотографию крошки с огромными голубыми глазенками и скинула ее Юре, написав: «Мы нашли Сашу!» Это случилось сразу и навсегда — как будто кто-то сверху указал именно на этого малыша. Я и теперь говорю детям: «Я родила вас своим сердцем!» Знакомиться отправились все втроем — наш будущий младший сыночек тогда жил в детском доме семейного типа.
— Ты был рад братику? — спрашиваем Никиту.
— Конечно, мы же потом с ним еще на озеро поехали и арбуз ели! — бесхитростно сообщает общительный мальчик. — И даже старшую сестру его с собой брали…
— Да, у Саши есть родная сестра, есть мама, лишенная родительских прав. У Никиты тоже есть сестра и брат, мама, дедушка, прабабушка, прадедушка, тети, дяди, — подтверждает Юрий. — Это очень непростая тема, но мы всегда открыты к взаимодействию с родственниками мальчиков. Поддерживаем связь с семьей, где живет Катя, сестра Саши. С прабабушкой, прадедушкой и тетей Никиты тоже иногда общаемся. Если остальные родственники захотят увидеться с ним, никаких препятствий мы чинить не станем.
Оглядываясь назад, самым сложным периодом адаптации мальчиков Ольга и Юрий называют первый год после прихода в семью. Оно и понятно: даже деревце, пересаженное из одной почвы в другую, поначалу в панике сбрасывает листья и лишь постепенно привыкает к изменившимся условиям существования. Для маленького человека новый дом, новые люди — пусть даже самые добрые и заботливые, но все равно пока еще немножечко чужие — тоже стресс. И здесь многое, если не все, зависит от позиции родителей. Именно они, взрослые, умудренные опытом, могут подсказать, направить, на что-то закрыть глаза, перетерпеть, обнять и успокоить ласковым словом и нежным взглядом.
— Были готовы к тому, что будут какие-то вопросы в школе у мальчиков, у соседей, — признается Ольга. — Мы живем в маленьком агрогородке, здесь ничего не утаить. Все вокруг знали, что мы один раз куда-то поехали, потом вернулись с малышом, а через несколько лет — со вторым. Но все всё восприняли очень душевно. Отношение общества к усыновленным детям меняется в лучшую сторону, поэтому и у родителей отпадает необходимость скрывать тайну усыновления… Когда отправляем ребят в детские лагеря, я тоже ничего не утаиваю, всегда пишу подробное письмо воспитателям — какие черты характера у моих сыновей, на что стоит обратить внимание, какие могут быть сложности. Объясняю, как помочь в общении с ребенком. Они ведь оба у нас активные: посещают Раковскую детскую школу искусств, местную воскресную школу при Свято-Преображенском храме…
— А к тому, что, повзрослев, мальчики начнут искать своих кровных родственников и захотят наладить с ними контакт, вы готовы?
— Конечно. И не собираемся этому противиться, — в один голос отвечают супруги. — Для детей очень важно в будущем, чтобы эта кровная корневая система была крепкая. Когда ребята раньше спрашивали что-то про биологических родителей, мы говорили: «Представьте, как вам повезло, у каждого из вас — по три мамы: та, что родила, та, что воспитала, и еще по крестной маме!»
Каждому ребенку лучше всего в родной семье. Но некоторые дети по разным обстоятельствам остаются без попечения родителей. Законодательством предусмотрены различные формы семейного устройства таких ребят, говорит директор учреждения «Национальный центр усыновления Министерства образования Республики Беларусь» Татьяна Белевич:
— Безусловно, основной акцент делается на усыновлении. Это первоочередная задача. Если она невыполнима, подключаются другие формы семейного устройства, в том числе опекунские семьи, детские дома семейного типа. Ежегодно наши граждане усыновляют около 400 детей, эта цифра на протяжении последних нескольких лет находится практически на одном уровне. Это значит, что запрос на усыновление в стране есть и он стабилен. Каждый год на учет в Национальный центр усыновления становится около 300 семейных пар или одиноких граждан, желающих усыновить ребенка. Причем 10—15 % успешных усыновителей составляют именно не состоящие в браке люди.
— Большинство белорусских семей, решившихся на такой шаг, в качестве причин называют желание реализовать себя в качестве родителя, любить ребенка и получать его любовь, иметь полную семью. Усыновители — люди разных профессий: служащие, рабочие, предприниматели. Не имеет значения и место проживания: усыновляют и сельские жители, и городские.
По семейному положению кандидаты в усыновители в большинстве своем — это семейные пары, не имеющие своих детей. Небольшой процент желающих стать усыновителями есть и среди одиноких граждан, не состоящих в браке. Как правило, и те и другие имеют материальный достаток, собственное жилье, высокий образовательный уровень. Об определенной социальной зрелости свидетельствует и средний возраст усыновителей — 30—40 лет.
— Их не отпугивает достаточно сложный процесс сбора документов, прохождения всех необходимых процедур, включая психологические курсы?
— Не раз приходилось слышать мнение, что этот процесс у нас несколько забюрократизирован. Однако я считаю, что подобный подход имеет очень веские причины: усыновление — конечный, самый желанный для ребенка и наших специалистов этап устройства в семью. К нему нужно быть готовым и физически, и психологически. Чтобы не повернуть назад при первых же трудностях. Именно поэтому, шаг за шагом пробираясь к своей цели, кандидаты в усыновители показывают силу воли и решимость. Чаще всего не срастается что-то, когда потенциальный усыновитель знакомится с ребенком, посещает его. Отказаться от идеи усыновления можно и на финальном этапе. Такое тоже бывает — это жизнь. Возможно, и ребенок не тянется к предполагаемым маме и папе. Для того чтобы семья стала новой ячейкой, должно быть обоюдное согласие и обоюдное желание, четкое понимание того, что обе стороны этого хотят. И нет ничего страшного, предосудительного в том, если кандидаты в усыновители скажут: «Нет, не лежит душа». Необходимо помнить о том, что если ребенок старше десяти лет, то он тоже имеет право высказывать свое мнение. И лучше пусть это случится на предварительном этапе знакомства, чем через несколько месяцев или лет после усыновления.
— Для обучения всеми педагогами-психологами используется программа по подготовке кандидатов в усыновители, разработанная Национальным центром усыновления, — рассказывает начальник управления оказания психолого-педагогической помощи семьям, принявшим на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учреждения «Национальный центр усыновления Министерства образования Республики Беларусь» Анна Чубуракова. — Пройти модуль можно как в групповой, так и в индивидуальной форме. В программу включено 11 занятий и обязательная психологическая диагностика. Главная задача психолога — отработать настолько эффективно, чтобы у потенциального кандидата-усыновителя оголились все его проблемы. Чтобы он понял что-то о себе, чего не знал до этого. Также важно разъяснить все нюансы действующего законодательства, правовые и педагогические аспекты, объяснить психологические моменты.
— В чем заключается основная идея, которую специалисты стараются донести до кандидатов в усыновители в процессе обучения?
— Предполагаемым мамам и папам нужно понять: не ребенок нужен для семьи, а семья — для ребенка. Что это значит? То, что не сын или дочь приходят в семью, закрывают ее потребности и делают всех счастливыми. Нет, в первую очередь семья должна быть способной удовлетворить потребности ребенка и сделать его счастливым, а для этого кандидаты в усыновители должны понимать к окончанию обучения свои сильные и слабые стороны, где взять помощь в случае возникновения затруднительных ситуаций.
Особое внимание мы уделяем сопровождению семьи на всех этапах. Создается система поддержки замещающих родителей по всей стране. Первые три года их посещают сотрудники по месту проживания, при необходимости дают рекомендации: предлагаются индивидуальные консультации, организуются группы поддержки, родительские клубы.
Специалисты Национального центра усыновления оказывают практическую помощь педагогам-психологам на местах, для них проводятся обучающие мероприятия, способствующие развитию их компетенции по многим непростым вопросам.
В ТЕМУ
Развитие семейных форм устройства — это возможность для ребенка обрести дом и заботливых родителей. Закон и право служат гарантом того, что этот шаг будет сделан с максимальной ответственностью, защищая интересы самых важных участников этого процесса — детей.
Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 30 декабря 2025 года № 796 утверждена Государственная программа «Беларусь интеллектуальная» на 2026–2030 годы.
Согласно одной из задач ее подпрограммы «Дети и молодежь — будущее Беларуси» определено обеспечение качественной социально-педагогической поддержки, психологической помощи детям, нуждающимся в особых условиях воспитания, детям, признанным находящимися в социально опасном положении и нуждающимся в госзащите, развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
ТРЕБОВАНИЯ К КАНДИДАТАМ В УСЫНОВИТЕЛИ
Усыновителями могут быть дееспособные граждане обоего пола независимо от их семейного положения при условии отсутствия у них противопоказаний, таких как:
♦ состояние здоровья, препятствующее выполнению обязанностей усыновителя;
♦ наличие судимости за умышленные преступления;
♦ осуждение за умышленные тяжкие или особо тяжкие преступления против человека;
♦ отсутствие постоянного места жительства или жилого помещения, не соответствующего санитарным и техническим требованиям;
♦ уровень дохода, не позволяющий обеспечить усыновляемому ребенку прожиточный минимум;
♦ лишение родительских прав;
♦ отмена усыновления из-за ненадлежащего исполнения родительских обязанностей;
♦ отстранение от обязанностей опекуна (попечителя) по причине ненадлежащего выполнения обязанностей;
♦ наличие детей, признававшихся нуждающимися в государственной защите ввиду невыполнения лицами родительских обязанностей;
♦ признание одного из супругов недееспособным или ограниченно дееспособным.
Также для кандидатов в усыновители предусмотрены обязательная психологическая диагностика и подготовка к выполнению роли родителей-усыновителей. Пройти этот судьбоносный экзамен они могут в социально-педагогическом центре по месту жительства или Национальном центре усыновления.
Результатом всестороннего изучения семьи и личных качеств кандидатов в усыновители станет заключение, отраженное в акте обследования. Получив весь пакет документов, граждане (гражданин) принимаются на учет кандидатов в усыновители в Национальном центре усыновления. Для этого необходимо лично посетить учреждение или пройти электронную регистрацию на сайте nacedu.by в разделе «Замещающая семья».
Кандидатам в усыновители предлагаются дети из республиканского банка данных об усыновлении (удочерении) детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с учетом пожеланий пола и возраста, указанных в заявлении.
На республиканском портале dadomu.by размещены сведения о детях, нуждающихся в семейном устройстве, с которыми кандидаты в усыновители могут ознакомиться, пройдя регистрацию на портале.
МЕЖДУ ТАЙНЫМ И ЯВНЫМ
В последние годы у белорусских усыновителей появилась тенденция брать в семью детей более старшего возраста. А это значит, что постепенно тайна усыновления отживает свое, уверена заместитель начальника управления воспитательной и социальной работы Министерства образования Елена Симакова:
— Люди понимают, что в современном мире что-то утаить достаточно сложно. Дети, усыновленные много лет назад, часто росли в атмосфере родительского страха разоблачения. Многие из них до сих пор понятия не имеют о своих корнях, а кто-то, став взрослым, сопоставил дважды два и самостоятельно пришел к выводу, что не является биологическим ребенком. Каждая такая история очень индивидуальна и далеко не всегда позитивно отражается на отношениях уже взрослого человека с усыновителями. К слову, есть примеры, когда они препятствуют тому, чтобы сын или дочь получили информацию о своих биологических родителях. Хотя каждый усыновленный ребенок, достигший 18 лет, имеет на это право.
— Елена Федоровна, Государственная программа «Беларусь интеллектуальная» на 2026—2030 годы предусматривает к 2030 году определение на семейную форму устройства до 90 % детей, которые будут на тот момент воспитываться в детских интернатных учреждениях и семьях. Это достаточно высокая планка. Каким образом планируется ее преодолеть?
— Дело в том, что уже сегодня этот показатель варьируется от 80 до 85 % — и это очень хороший результат. Но чтобы сделать его еще лучше, необходимо не только развивать семейные формы устройства и усыновления, но в первую очередь принимать ряд мер по сокращению количества детей, которые лишаются родительской опеки. То есть делать акцент на работе с родной семьей: вовремя выявлять системные проблемы, с которыми сталкиваются супруги, подключать специалистов, проводить профилактические мероприятия в отношении родителей, чтобы не допустить их перехода в категорию социально неблагополучных элементов.
У каждого ребенка есть право расти в защищенной семейной среде, в окружении любящих и заботливых родителей. Но так бывает не всегда. Социальное сиротство — серьезная проблема современного общества, однако государство в этой непростой ситуации стоит на страже интересов детей: приоритетная форма устройства таких ребят — усыновление. Ежегодно в Беларуси около 400 мальчиков и девочек проходят через эту процедуру. И обретают новый шанс на счастливое детство.
Александр Лукашенко:
— …Счастье женщины — огромное, оно всеобъемлющее, начиная от наших малышей и заканчивая нашей страной. Пусть в ваших домах всегда царят мир, любовь и самое главное — детский смех.
5 марта 2024 года, на встрече с активом Белорусского союза
женщин.
— …Счастье женщины — огромное, оно всеобъемлющее, начиная от наших малышей и заканчивая нашей страной. Пусть в ваших домах всегда царят мир, любовь и самое главное — детский смех.
5 марта 2024 года, на встрече с активом Белорусского союза
женщин.
Рожденные сердцем
В семье Ольги и Юрия Мудрых растут двое очаровательных мальчишек — Никита и Саша. Ребята — одногодки и даже чем-то похожи внешне, хотя характеры и темпераменты разные: Никита — заводила, озорник, шумный и веселый, активный, Саша более спокойный, усидчивый, похож на маленького философа. Мальчики родились в разных семьях, но судьба соединила обоих под крылом любящих мамы и папы в уютном доме на окраине Ракова, что в Воложинском районе.— Никита пришел к нам в семью в полтора годика, а Саша — в пять лет, — рассказывают Ольга и Юрий. — Как решились на усыновление? Наверное, 40-летний рубеж — это определенный возрастной этап, когда ты подводишь итоги, строишь планы на будущее и понимаешь, что себя уже реализовали, настала пора для следующего, быть может, самого важного шага. Есть дом, есть работа, достаток. И желание подарить свое нерастраченное родительское тепло, подарить свои знания, возможности кому-то еще. Мы очень хотели ребенка. В 2016 году прошли курсы усыновителей и уже в 2017-м осуществили свою первую мечту — познакомились с Никитой в минском доме ребенка. Увидели этого щекастенького карапуза в смешных штанишках и пропали: наш мальчик!
Изрядно повзрослевший и вытянувшийся за девять прошедших лет «щекастенький карапуз» внимательно слушает историю своего появления в семье мамы и папы, вставляет свои реплики, словно хорошо помнит все обстоятельства того времени. Братья приносят фотоальбомы и с энтузиазмом начинают рассказывать, кто изображен на снимках: вот совсем крошечный Никита на руках у счастливой Ольги, вот Мудрые в полном составе на отдыхе, с бабушками и дедушками, другими родственниками. А следом настал черед Саши принять участие в семейных буднях: голубоглазый пятилетний парнишка обнимает родителей и брата.
— Когда Никите было три годика, мы повторно прошли курсы усыновителей, — продолжает Ольга. — Очень хотели второго ребенка, тоже сыночка. Как сейчас помню тот день: я была на работе, зашла на сайт Национального центра усыновления dadomu.by, увидела фотографию крошки с огромными голубыми глазенками и скинула ее Юре, написав: «Мы нашли Сашу!» Это случилось сразу и навсегда — как будто кто-то сверху указал именно на этого малыша. Я и теперь говорю детям: «Я родила вас своим сердцем!» Знакомиться отправились все втроем — наш будущий младший сыночек тогда жил в детском доме семейного типа.
— Ты был рад братику? — спрашиваем Никиту.
— Конечно, мы же потом с ним еще на озеро поехали и арбуз ели! — бесхитростно сообщает общительный мальчик. — И даже старшую сестру его с собой брали…
— Да, у Саши есть родная сестра, есть мама, лишенная родительских прав. У Никиты тоже есть сестра и брат, мама, дедушка, прабабушка, прадедушка, тети, дяди, — подтверждает Юрий. — Это очень непростая тема, но мы всегда открыты к взаимодействию с родственниками мальчиков. Поддерживаем связь с семьей, где живет Катя, сестра Саши. С прабабушкой, прадедушкой и тетей Никиты тоже иногда общаемся. Если остальные родственники захотят увидеться с ним, никаких препятствий мы чинить не станем.
Оглядываясь назад, самым сложным периодом адаптации мальчиков Ольга и Юрий называют первый год после прихода в семью. Оно и понятно: даже деревце, пересаженное из одной почвы в другую, поначалу в панике сбрасывает листья и лишь постепенно привыкает к изменившимся условиям существования. Для маленького человека новый дом, новые люди — пусть даже самые добрые и заботливые, но все равно пока еще немножечко чужие — тоже стресс. И здесь многое, если не все, зависит от позиции родителей. Именно они, взрослые, умудренные опытом, могут подсказать, направить, на что-то закрыть глаза, перетерпеть, обнять и успокоить ласковым словом и нежным взглядом.
— А к тому, что, повзрослев, мальчики начнут искать своих кровных родственников и захотят наладить с ними контакт, вы готовы?
— Конечно. И не собираемся этому противиться, — в один голос отвечают супруги. — Для детей очень важно в будущем, чтобы эта кровная корневая система была крепкая. Когда ребята раньше спрашивали что-то про биологических родителей, мы говорили: «Представьте, как вам повезло, у каждого из вас — по три мамы: та, что родила, та, что воспитала, и еще по крестной маме!»
Только по обоюдному согласию
— Безусловно, основной акцент делается на усыновлении. Это первоочередная задача. Если она невыполнима, подключаются другие формы семейного устройства, в том числе опекунские семьи, детские дома семейного типа. Ежегодно наши граждане усыновляют около 400 детей, эта цифра на протяжении последних нескольких лет находится практически на одном уровне. Это значит, что запрос на усыновление в стране есть и он стабилен. Каждый год на учет в Национальный центр усыновления становится около 300 семейных пар или одиноких граждан, желающих усыновить ребенка. Причем 10—15 % успешных усыновителей составляют именно не состоящие в браке люди.
За 30 лет существования НЦУ в Беларуси было усыновлено более 13 тысяч детей. За 2025 год в семьи к новым мамам и папам уехали 384 ребенка. На сегодня около 5800 детей в Беларуси подлежат усыновлению.— Как кандидаты в усыновители объясняют свое желание взять ребенка?
— Большинство белорусских семей, решившихся на такой шаг, в качестве причин называют желание реализовать себя в качестве родителя, любить ребенка и получать его любовь, иметь полную семью. Усыновители — люди разных профессий: служащие, рабочие, предприниматели. Не имеет значения и место проживания: усыновляют и сельские жители, и городские.
По семейному положению кандидаты в усыновители в большинстве своем — это семейные пары, не имеющие своих детей. Небольшой процент желающих стать усыновителями есть и среди одиноких граждан, не состоящих в браке. Как правило, и те и другие имеют материальный достаток, собственное жилье, высокий образовательный уровень. Об определенной социальной зрелости свидетельствует и средний возраст усыновителей — 30—40 лет.
— Их не отпугивает достаточно сложный процесс сбора документов, прохождения всех необходимых процедур, включая психологические курсы?
— Не раз приходилось слышать мнение, что этот процесс у нас несколько забюрократизирован. Однако я считаю, что подобный подход имеет очень веские причины: усыновление — конечный, самый желанный для ребенка и наших специалистов этап устройства в семью. К нему нужно быть готовым и физически, и психологически. Чтобы не повернуть назад при первых же трудностях. Именно поэтому, шаг за шагом пробираясь к своей цели, кандидаты в усыновители показывают силу воли и решимость. Чаще всего не срастается что-то, когда потенциальный усыновитель знакомится с ребенком, посещает его. Отказаться от идеи усыновления можно и на финальном этапе. Такое тоже бывает — это жизнь. Возможно, и ребенок не тянется к предполагаемым маме и папе. Для того чтобы семья стала новой ячейкой, должно быть обоюдное согласие и обоюдное желание, четкое понимание того, что обе стороны этого хотят. И нет ничего страшного, предосудительного в том, если кандидаты в усыновители скажут: «Нет, не лежит душа». Необходимо помнить о том, что если ребенок старше десяти лет, то он тоже имеет право высказывать свое мнение. И лучше пусть это случится на предварительном этапе знакомства, чем через несколько месяцев или лет после усыновления.
Сопровождение на всех этапах
Как становятся усыновителями? Для начала нужно иметь твердое желание подарить частичку своей души ребенку, который в этом остро нуждается. Диагностику и психологическую подготовку граждан на роль кандидата в усыновители можно пройти в любом социально-педагогическом центре страны либо в Национальном центре усыновления по направлению органа опеки и попечительства.— Для обучения всеми педагогами-психологами используется программа по подготовке кандидатов в усыновители, разработанная Национальным центром усыновления, — рассказывает начальник управления оказания психолого-педагогической помощи семьям, принявшим на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, учреждения «Национальный центр усыновления Министерства образования Республики Беларусь» Анна Чубуракова. — Пройти модуль можно как в групповой, так и в индивидуальной форме. В программу включено 11 занятий и обязательная психологическая диагностика. Главная задача психолога — отработать настолько эффективно, чтобы у потенциального кандидата-усыновителя оголились все его проблемы. Чтобы он понял что-то о себе, чего не знал до этого. Также важно разъяснить все нюансы действующего законодательства, правовые и педагогические аспекты, объяснить психологические моменты.
— В чем заключается основная идея, которую специалисты стараются донести до кандидатов в усыновители в процессе обучения?
— Предполагаемым мамам и папам нужно понять: не ребенок нужен для семьи, а семья — для ребенка. Что это значит? То, что не сын или дочь приходят в семью, закрывают ее потребности и делают всех счастливыми. Нет, в первую очередь семья должна быть способной удовлетворить потребности ребенка и сделать его счастливым, а для этого кандидаты в усыновители должны понимать к окончанию обучения свои сильные и слабые стороны, где взять помощь в случае возникновения затруднительных ситуаций.
Особое внимание мы уделяем сопровождению семьи на всех этапах. Создается система поддержки замещающих родителей по всей стране. Первые три года их посещают сотрудники по месту проживания, при необходимости дают рекомендации: предлагаются индивидуальные консультации, организуются группы поддержки, родительские клубы.
Специалисты Национального центра усыновления оказывают практическую помощь педагогам-психологам на местах, для них проводятся обучающие мероприятия, способствующие развитию их компетенции по многим непростым вопросам.
В ТЕМУ
Развитие семейных форм устройства — это возможность для ребенка обрести дом и заботливых родителей. Закон и право служат гарантом того, что этот шаг будет сделан с максимальной ответственностью, защищая интересы самых важных участников этого процесса — детей.
Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 30 декабря 2025 года № 796 утверждена Государственная программа «Беларусь интеллектуальная» на 2026–2030 годы.
Согласно одной из задач ее подпрограммы «Дети и молодежь — будущее Беларуси» определено обеспечение качественной социально-педагогической поддержки, психологической помощи детям, нуждающимся в особых условиях воспитания, детям, признанным находящимися в социально опасном положении и нуждающимся в госзащите, развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
ТРЕБОВАНИЯ К КАНДИДАТАМ В УСЫНОВИТЕЛИ
Усыновителями могут быть дееспособные граждане обоего пола независимо от их семейного положения при условии отсутствия у них противопоказаний, таких как:
♦ состояние здоровья, препятствующее выполнению обязанностей усыновителя;
♦ наличие судимости за умышленные преступления;
♦ осуждение за умышленные тяжкие или особо тяжкие преступления против человека;
♦ отсутствие постоянного места жительства или жилого помещения, не соответствующего санитарным и техническим требованиям;
♦ уровень дохода, не позволяющий обеспечить усыновляемому ребенку прожиточный минимум;
♦ лишение родительских прав;
♦ отмена усыновления из-за ненадлежащего исполнения родительских обязанностей;
♦ отстранение от обязанностей опекуна (попечителя) по причине ненадлежащего выполнения обязанностей;
♦ наличие детей, признававшихся нуждающимися в государственной защите ввиду невыполнения лицами родительских обязанностей;
♦ признание одного из супругов недееспособным или ограниченно дееспособным.
Также для кандидатов в усыновители предусмотрены обязательная психологическая диагностика и подготовка к выполнению роли родителей-усыновителей. Пройти этот судьбоносный экзамен они могут в социально-педагогическом центре по месту жительства или Национальном центре усыновления.
Результатом всестороннего изучения семьи и личных качеств кандидатов в усыновители станет заключение, отраженное в акте обследования. Получив весь пакет документов, граждане (гражданин) принимаются на учет кандидатов в усыновители в Национальном центре усыновления. Для этого необходимо лично посетить учреждение или пройти электронную регистрацию на сайте nacedu.by в разделе «Замещающая семья».
Кандидатам в усыновители предлагаются дети из республиканского банка данных об усыновлении (удочерении) детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с учетом пожеланий пола и возраста, указанных в заявлении.
На республиканском портале dadomu.by размещены сведения о детях, нуждающихся в семейном устройстве, с которыми кандидаты в усыновители могут ознакомиться, пройдя регистрацию на портале.
МЕЖДУ ТАЙНЫМ И ЯВНЫМ
В последние годы у белорусских усыновителей появилась тенденция брать в семью детей более старшего возраста. А это значит, что постепенно тайна усыновления отживает свое, уверена заместитель начальника управления воспитательной и социальной работы Министерства образования Елена Симакова:
— Люди понимают, что в современном мире что-то утаить достаточно сложно. Дети, усыновленные много лет назад, часто росли в атмосфере родительского страха разоблачения. Многие из них до сих пор понятия не имеют о своих корнях, а кто-то, став взрослым, сопоставил дважды два и самостоятельно пришел к выводу, что не является биологическим ребенком. Каждая такая история очень индивидуальна и далеко не всегда позитивно отражается на отношениях уже взрослого человека с усыновителями. К слову, есть примеры, когда они препятствуют тому, чтобы сын или дочь получили информацию о своих биологических родителях. Хотя каждый усыновленный ребенок, достигший 18 лет, имеет на это право.
— Елена Федоровна, Государственная программа «Беларусь интеллектуальная» на 2026—2030 годы предусматривает к 2030 году определение на семейную форму устройства до 90 % детей, которые будут на тот момент воспитываться в детских интернатных учреждениях и семьях. Это достаточно высокая планка. Каким образом планируется ее преодолеть?
— Дело в том, что уже сегодня этот показатель варьируется от 80 до 85 % — и это очень хороший результат. Но чтобы сделать его еще лучше, необходимо не только развивать семейные формы устройства и усыновления, но в первую очередь принимать ряд мер по сокращению количества детей, которые лишаются родительской опеки. То есть делать акцент на работе с родной семьей: вовремя выявлять системные проблемы, с которыми сталкиваются супруги, подключать специалистов, проводить профилактические мероприятия в отношении родителей, чтобы не допустить их перехода в категорию социально неблагополучных элементов.
