Психолог советует
Во что можно поиграть с ребёнком дома вечером?
Несколько идей игр для детей разного возраста.
Небольшой темп, а заодно в унисон развитие памяти,
мышления, речи, координации рук.
«Вместо наклеек»
Вырежьте из плотной бумаги различные фигурки.
Каждую фигурку подвесьте тоненькой полоской скотча
к любой поверхности. Говорите ребенку задания:
«Отлепи картинку котенка,пойди в кухню и наклей
котенка на холодильник» и т.д.
«Где ты?»
Завяжите ребенку глаза и водите его по квартире.
Остановитесь и спросите, где он находится
(в кухне, коридоре и т.д.)
«Сочиняем сказку»
Вместе сочините сказку. Вы говорите предложения,
ребенок договаривает последние слова:
«Жил-был…. Однажды он пошел в…. Вдруг он увидел…» и т.д.
«Кукольный театр»
Возьмите несколько мягких игрушек и спрячьтесь
за креслом или стулом. Разыграйте для ребенка
представление: игрушки знакомятся, вместе играют
и т.д. Если подобрать героев определенной сказки,
можно показать по этой сказке театральную постановку.
Сегодня показывает взрослый, завтра, например, ребёнок
«Носок в носок»
Нам понадобится несколько носков. Берем носок
и размещаем его внутри другого носка, потом на
эти два носка надеваем следующий и т.д. Потом
в обратную сторону
«Режем бумажки»
Вы держите длинную узкую полоску бумаги,
а ребенок ее режет ножницами или рвёт руками.
Маленькие кусочки соберите на блюдце и вместе
с ребенком подуйте. По комнате полетят пушинки,
снежинки, фейерверк и тп.
«Весы»
От деревянного конструктора вам понадобится
кубик и длинный брусок (можно взять широкую линейку).
Положите брусок на кубик-получатся весы.
Кладите на разные концы «весов» предметы
и определяйте, который тяжелей.
«Прогулка по квартире»
Походите с ребенком по комнате и поищите предметы
определенного цвета (синего, красного и т.д.) или,
например, большие предметы или то, что сделано из дерева
«Свети фонариком»
Можно просто светить на стены фонариком и ловить
светящееся пятно на стене. А можно усложнить задание,
предложив ребенку светить на картину, дверь, стул, окно,
вправо, влево и т.д. (словесная инструкция, пространство)
Приятное и эмоциональное время обеспечено!.jpeg)
Свое понимание понятия «народное единство» мальчишки и девчонки из замещающих семей Хотимского района выразили в своих рисунках. В ходе рисования ребята ответили на вопрос о том, как они понимают смысл этого праздника. 
На вопрос: «Какой вы можете дать совет подросткам, юношам и девушкам из замещающих семей с целью сохранить единство белорусского народа, родитель-воспитатель Оксана 
Владимировна ответила: «Будьте счастливы и учитесь делиться своим счастьем с другими».