Рус Бел Eng
Version for visually impaired Regular version
State sites
  • President of the Republic of Belarus
  • Council of Ministers of the Republic of Belarus
  • House of Representatives of the National Assembly of the Republic of Belarus
  • Council of the Republic of the National Assembly of the Republic of Belarus
  • The Central Election Commission of the Republic of Belarus
  • Ministry of Education
+375 17 352-97-61
Логотип
+375 17 352-97-61
About the Center
Structure of the Center Contacts Goals and Functions History of the Center Regional SEC, MGSPC, MOIRO Union organization Ideological work Jobs Anti-corruption measures
Invite to participate
Republican methodological platform Action plan for the month Newspaper «Home!» Test «Happy child» The project «Caring for children's smiles» Fotocellenge "Family is ... and the woman in it is..." We teach the child to understand time
Substitute family
Adoptions Guardianship, guardianship Adoptive family A family-type orphanage Foster care
Dadomu.by
Citizens
Legislation Direct telephone lines Personal reception of citizens Helplines Schedule for preparation of candidates for adoption Section Questions and Answers Newspaper«Home!» "Was and became" section Note to parents The Happy Child Test
For specialists
Legislation Methodical bridge Video library Information and educational materials Specialist's methodological piggy bank Methodological materials Completed projects
The psychologist advises

Что делать с «плохим» другом ребенка.

Очень важно знать, с кем общается ваш ребенок. Эти сведения вам пригодятся для того, чтобы поддержать его или оградить от вредного влияния. Но как мягко и без резкого наставления помочь ребенку увидеть, что его новый «друг» ему совсем не «друг». Запретить дружить с кем-то – бесполезно. И если друг не несет угрозы моральному или физическому здоровью вашего ребенка, то лучше оставить на время всё как есть. Если вы начнете настаивать перестать с ним дружить, или критиковать поведение и внешний вид друга (у него тату, пирсинг, он курит или плохо учится), то вы только получите защитную реакцию ребенка, он отдалится от вас и перестанет делиться с вами своими секретами.

Как стать ближе к делам взрослеющего ребенка и при этом оградить его от ненужного общения?

Всегда внимательно слушайте любые рассказы ребенка о его друзьях, знакомых, местах их встреч, играх, где друзья живут, с кем, куда ездят, чем увлекаются. Эта информация поможет вам знать о ближайшем окружении ребенка и создаст доверительные отношения, если при общении вы не критикуете и не наставляете ребенка.

Когда у вас доверительные отношения вы можете поговорить с ребенком о поведении его «друга». При помощи вопросов. Вот некоторые из них:

  • Твой друг, когда ты с ним не согласен, злится, он не любит, когда ему делают замечания?
  • Если ты не согласен с его идеями – он ставит тебе условие или не хочет тебя больше видеть?
  • Он всегда находит виноватых, но не себя?
  • Он часто нарушает границы других людей?
  • Он рассказывал не только тебе, но и другим секреты ваших знакомых?
  • Он достаточно неуравновешенный и иногда высказывал намерение навредить себе, если, что-то пойдет не по его плану?
  • Он заставлял тебя или других делать, что-то, что тебе или другим не нравится?
  • Он часто высмеивает тех, кто ему не нравится, или тех, кто не принимает его в свой круг?
  • Он оставлял тебя одного в сложной ситуации?
  • Ты ему нужен, потому что у тебя есть интересные вещи, есть карманные деньги или ты всегда готов выручить его?
  • Кроме тебя у него есть еще друзья, которые тебе нравятся?

Если ваш ребенок отвечает на вопросы утвердительно, то здесь важно поговорить с ним, о том, так ли хорош этот человек в качестве друга?

Если ситуация на первых порах не меняется, то не впадайте в панику. Как только у ребенка изменятся интересы, поменяется ситуация или он встретит нового знакомого, или вы случайно обратите внимание на его близкого знакомого, которого он не замечал – «плохой друг» уйдет из жизни вашего ребенка.

 

 

 

 
Main For specialists

For specialists

LegislationMethodical bridgeVideo libraryInformation and educational materialsSpecialist's methodological piggy bankMethodological materialsCompleted projects
Партнер
Партнер
Партнер
Партнер
Партнер
Партнер
Партнер
Партнер
Партнер
Партнер
Партнер
contacts

220005, Minsk, Platonova street, 22

nac@nacedu.by

Telephones

+375 17 352-97-61

+375 17 395-56-19

+375 17 352-46-54

Site navigation
  • About the Center
  • Invite to participate
  • Substitute family
  • Dadomu.by
  • Citizens
  • For specialists

Version for visually impaired Regular version
site language:
Рус Бел Eng
© 2026, National adoption center of the Republic of Belarus
Site development Rocky media
Логотип
About the Center
Structure of the Center
Contacts
Goals and Functions
History of the Center
Regional SEC, MGSPC, MOIRO
Union organization
Ideological work
Jobs
Anti-corruption measures
Invite to participate
Republican methodological platform
Action plan for the month
Newspaper «Home!»
Test «Happy child»
The project «Caring for children's smiles»
Fotocellenge "Family is ... and the woman in it is..."
We teach the child to understand time
Substitute family
Adoptions
Guardianship, guardianship
Adoptive family
A family-type orphanage
Foster care
Dadomu.by
Citizens
Legislation
Direct telephone lines
Personal reception of citizens
Helplines
Schedule for preparation of candidates for adoption
Section Questions and Answers
Newspaper«Home!»
"Was and became" section
Note to parents
The Happy Child Test
For specialists
Legislation
Methodical bridge
Video library
Information and educational materials
Specialist's methodological piggy bank
Methodological materials
Completed projects

Для улучшения работы сайта и его взаимодействия с пользователями мы используем файлы cookie. Продолжая работу с сайтом, Вы разрешаете использование cookie-файлов. Вы всегда можете отключить файлы cookie в настройках Вашего браузера.